Bloc II.DIMENSIÓ PRODUCTIVA. FORMACIÓ EN LA PRÀCTICA DE L'ART. COLOR! DEL MONOTIP A LA CREACIÓ NARRATIVA
Obtener enlace
Facebook
X
Pinterest
Correo electrónico
Otras aplicaciones
PART 1: Fem monotips!
La primera activitat del curs ha començat amb una pràctica basada en el color i la llibertat. Sense cap limitació ni consignes rígides establertes, he pogut treballar amb el color i les seves varietats. L'aula s'ha omplert d'energia i creativitat, acompanyada d'una música que convidava a l'experimentació i la calma. Així doncs, entre colors, silenci pausat i respecte, s'ha creat un ambient ideal per a deixar fluir la imaginació.
La finalitat de la primera part de l'activitat era crear monotips abstractes i plens de color, buscant el joc amb la diversitat cromàtica. Per tal de dur-los a terme, vam fer servir: pinzells, rodets, fulls de diferents mides, les taules, pintures...
En primer lloc, vam haver de pintar les taules amb els estris que teníem per, seguidament, plasmar-lo a un paper i crear les nostres obres.
El procés de crear els monotips no va ser una tasca fàcil de començar per a mi. Recordo arribar una mica tard al seminari i, en sentir que havíem de crear dibuixos abstractes, em vaig quedar paralitzada uns instants. Aquest col·lapse, però, va esfumar-se ràpidament quan em vaig deixar anar i vaig jugar amb els diferents colors que teníem.
Part 2: Creació d'una proposta narrativa a partir dels monotips i de la tècnica del collage o d'altres
Després d'experimentar amb el color i crear els nostres monotips, la proposta es va ampliar amb un repte: transformar una d'aquestes creacions abstractes en una narrativa. Així doncs, aquesta pràctica va posar èmfasi en l'observació de les formes i textures, amb la finalitat de trobar personatges, paisatges o històries possibles. Aquesta segona part va convidar-nos a mirar els monotips amb una nova perspectiva i a deixar que la imaginació fos la protagonista.
Pel que fa al procés de creació de la narrativa, he de dir que em va costar moltíssim. La sensació de no saber per on començar em va ocupar el cap, però a mesura que anava mirant els monotips vaig aconseguir veure el protagonista de la història: un elefant. D'aquesta manera, a partir d'un dels meus monotips vaig crear la narrativa que he titulat "L'elefant i el seu desig". Aquesta gira al voltant d'un petit elefant que, mentre observa el cel, veu passar un estel fugaç. Aquell instant tan màgic el porta a imaginar com seria poder volar al seu costat i recórrer el món junts.
Finalment, vull explicar que d'aquesta activitat m'enduc la descoberta que puc allunyar-me dels dibuixos estereotipats i deixar espai a un art més lliure i abstracte. D'unes formes inesperades i improvisades ha sorgit una història que no hauria imaginat mai, sobretot tenint en compte com em va costar iniciar el procés. Endemés, ha estat una experiència que ha despertat una creativitat que creia adormida i m'ha permès reconnectar amb aquella sensació tan especial de crear com quan era una nena a l'escola.
"Cada nen és un artista. El problema és seguir sent artista
Benvinguts al meu blog, un espai on comparteixo experiències, reflexions i activitats que formen part del meu camí en el món de l'educació infantil i l'expressió artística. Aquí hi podreu trobar propostes creatives, aprenentatges personals i petites descobertes que neixen del dia a dia a l'aula i de les meves pròpies vivències. Aquest blog pretén ser un racó on l'art, el joc i l'educació es troben connectats. Vull que aquest recurs sigui inspirador, que documenti els meus aprenentatges i també vull donar valor a tot allò que passa quan som creatius. "La creativitat necessita coratge", Henri Matisse.
Comentarios
Publicar un comentario